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2019年5月6日《中国教育报》:实施卓越计划,培养“四有”好老师
浏览: 66次    发布时间: 2019-05-14

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

2019年5月6日《中国教育报》:实施卓越计划,培养“四有”好老师次为深入贯彻落实全国教育大会精神,交流卓越教师培养改革经验,探索高校新闻宣传工作的改进创新,来自全国50余所师范院校的宣传骨干4月26日—27日齐聚湖州师范学院,就新时代下教师教育的改革等相关话题展开交流研讨。 会议提出,当今教育已经进入“互联网+”时代,推动教育教学方式变革,迫切需要广大师范院校和媒体平台携起手来,联合行动、协同创新。

会后,中国教育报面向全国高校征集关于教师教育方面的意见建议,我校教师教育学院副院长徐根松的观点成功入选。

衢州学院教师教育学院副院长徐根松:首先要在抓生源质量上下功夫,将师范生招生放在提前批录取,在考试中设置面试环节,通过三笔字、口头表达、特长展示等考查考生的基本素养。

教育主管部门要做好统筹协调和顶层设计,对师范专业的核心课程、实践课程等,设置统一标准。 打通高校和中小学师资流动通道,鼓励中小学教师走进高校课堂,师范类教师职称评定也要将有到中小学任教的行业经历作为必需条件。

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